宜春再访芳公言公幽斋写怀叙事,因赋长言

入门长恐先师在,香印纱灯似昔年,涧路萦回斋处远,松堂虚豁讲声圆。
顷为弟子曾同社,今忝星郎更契缘。
顾渚一瓯春有味,中林话旧亦潸然。

作品评述

诗词:《宜春再访芳公言公幽斋写怀叙事,因赋长言》
作者:郑谷

入门长恐先师在,香印纱灯似昔年,
涧路萦回斋处远,松堂虚豁讲声圆。
顷为弟子曾同社,今忝星郎更契缘。
顾渚一瓯春有味,中林话旧亦潸然。

中文译文:
进门久恐先师在,香火纱灯仿佛当年,
溪道曲折斋处远,松堂空旷讲课声圆。
曾经作为弟子同社团,现在荣光为文人士更深厚。
回首湖滨一碗春意盎然,中林话语仿佛悲伤。

诗意和赏析:
这首诗是郑谷拜访芳公言公幽斋后的写怀之作。作者访问芳公言公的斋室,感叹着先师教诲的深远,环境的变化并未改变过去的记忆。斋室中的香印和纱灯又唤起了作者对往昔的回忆。

涧路蜿蜒回绕,斋室距离遥远,松堂空旷而讲课声音响亮。这些描述展示了斋室的景色和氛围,以及作者对师傅教诲和教学环境的珍视。

作者曾经是师傅的弟子,现在则以文人身份来拜访,感叹自己的荣耀和缘分更加深厚。作者心存感激和敬意,认识到自己在文学道路上的进步和成就。

最后,作者回首湖滨,喝一碗春意盎然的酒,与中林招集的众人谈笑风生,但作者内心仍然充满了悲伤之情。这句话揭示了作者与中林的友谊和情感,以及背后的离愁别绪。

整首诗通过描述斋室的环境和作者与师傅、友人的关系,表达了对过去时光的回忆和珍视,以及对人生经历和成长的沉思。诗歌中融入了对师德、友情和岁月流转的思考,让读者体味到诗人的感慨和情感。

作者介绍

郑谷,字守愚,袁州人。光啓三年擢第,官右拾遗,歷都官郎中。幼即能诗,名盛唐末。有《云臺编》三卷,《宜阳集》三卷,外集三卷,今编诗四卷。

诗词推荐

几度拿舟湘水西,风雩亭下咏而归。欢然诸友相忘意,不叩仙坛与佛扉。

匈奴驱向长城外,当日蒙恬计未非。欲被筑城夫冷笑,輼凉车载鲍鱼归。

俊名参吏启,掾事补编堂。尽取黄金酒,重纡碧鹤裳。佐庖鲑菜厚,束帙秘厨香。认得公庭步,鬑鬚白皙郎。

灏气才中兔魄圆,众躔韬彩独娟娟。魏宫乌绕空枝上,汉苑桐凋露井前。金液万重涵渤海,玉沙千里对江边。遥知此夕多情思,三级萧台枕碧涟。

水晶帘挂小池亭,茉莉花香酒易醒。日影不摇风力软,蟢丝绊落翠晴蜓。

长安旧游四十载,鄂渚一别十四年。后来富贵已零落,岁寒松柏犹依然。初逢贞元尚文主,云阙天池共翔舞。相看却数六朝臣,屈指如今无四五。夷门天下之咽喉,昔时往往生疮疣。联翩旧相来镇压,四海吐纳皆通流。久别凡经几多事,何由说得平生意。千思万虑尽如空,一笑一言真可贵。

图书老矣尚纷披,神劓天鲸以有知。茅竹结蟠聊一愒,却寻三界外愚痴。

年来五十筋力衰,不耐风霜不耐雪。手为寒凋可鑢磋,足为冻冽如刀切。泥泞跋涉负涂豕,硗确陟降蟠山鳖。欹行横行又跳行,忍痛忍饥复忍渴。此劳此苦岂再堪,焚舟之战惟一决。

四大一和合,所以兆我命。及其有损增,遂复制我病。五年过纵心,四大失正定。新岁转盼来,疾应改新证。

水晶宫阙云母軿,列仙夜宴晓未阑。万妃倚竹翠袖寒,捧黄金杯白玉盘。劝酬未足云中欢,天门叫班奏祥鸾。惊此绰约落尘寰,嫣然花面明雕栏。天香宫态冰雪颜,江梅避舍不敢干。肯与哙伍羞山樊,说似诗伯平章看。

曾伴灵芝湖上吟,当年一悟至如今。源流不乱知归趣,篇什无多见苦心。贯虱功夫须切近,脍鲸力量要雄深。暮年谁可谈兹事,盎有村醪且自斟。

老病常贪睡,萧萧厌雨声。翩然两乌鹊,为我报新晴。

二疏辞汉去。

山桃野杏两三栽,嫩叶商量细细开。最是一年春好处,明朝有意抱琴来。

乃翁持橐旧知名,两郡分符见典型。禁闼方应驰儁步,中台俄忽随修翎。故人零落风前叶,北空漂流雨后萍。白马素车三巷路,沔兼腊雪酒林坰。

坐见沙头月,复怜衣上辉。正如从我饮,还欲照君归。相逐影徒是,共嗟欢已非。夜深依岸落,寒色入伤违。

识公岁已深,従公非一日。仰公如重云,庇我贫贱迹。公归无留意,我处念平昔。少年喜文字,东行始观国。成都多游士,投谒密如栉。纷然众人中,顾我好颜色。猖狂感一遇,邂逅登仕籍。尔来十六年,鬓发就衰白。谋身日已谬,处世复何益。従来学俎豆,渐老信典册。自知百不堪,偶未

曩有愚者,常于户外县履为志。一日出户,及午,忽暴雨。其妻收履。至薄暮,愚者归,不见履,讶曰:“吾家徙乎?”徘徊不进。妻见之,曰:“是汝家,何不入?”愚者曰:“无履,非吾室。”妻曰:“汝何以不识吾?”愚者审视之,乃悟。

渺渺家山水四涯,秋风僧忆醉黄华。马头不识南塘路,又看感阳二月花。

光穿两脚间彤霞,声急城头集暮鸦。且与凤雏桑下坐,共烹龙焙雨前茶。的中薏嫩莲新采,笋上竿成竹已斜。读得齐民书熟烂,把锄今作老生涯。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。