正尔向山中,养成经济,

出自明代夏言的《沁园春(其二十四)送朱凤泉秋官北上》

出自明夏言的《沁园春(其二十四)送朱凤泉秋官北上》

拼音和注音

zhèng ěr xiàng shān zhōng , yǎng chéng jīng jì ,

翻译及意思

词语释义

经济:(名)经济学上指社会物质生产和再生产的活动。②(名)指生活费用:~宽裕|~拮据。③(形)对国民经济有利或有害的:~作物|~昆虫。④(形)用较少的花费获得较大的成果;效益高:~小吃|~实惠。⑤(书)(动)治理国家:~之才。

养成:1.培养而使之形成或成长。《吕氏春秋·本生》:“始生之者天也,养成之者人也。”《初刻拍案惊奇》卷十:“他年十二岁上就游庠的,养成一肚皮的学问。”巴金《观察人》:“我养成了观察人的习惯。”2.教育。宋王安石《本朝百年无事札子》:“以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法。”宋曾巩《筠州学记》:“令汉与今有教化开导之方,有庠序养成之法,则士於学行,岂有彼此之偏,先后之过乎?”

夏言

夏言(1482—1548),字公谨,汉族,江西贵溪人。明正德进士。初任兵科给事中,以正直敢言自负。世宗继位,疏陈武宗朝弊政,受帝赏识。裁汰亲军及京师卫队冗员三千二百人,出按皇族庄田,悉夺还民产。豪迈强直,纵横辩博,受宠升至礼部尚书兼武英殿大学士入参机务,不久又擢为首辅。嘉靖二十七年议收复河套事,被至弃市死。其诗文宏整,又以词曲擅名。有《桂洲集》。


原诗

玉瓒清仪,朱弦逸韵,文采超群。

羡早岁登科,英华振发,名区作宰,惠爱流闻。

简召秋台,班趋晓陛,乡曲衣冠共五云。

惊老眼,念一时佳士,谁更如君。当年扈跸南巡。

记春日、相看袂忍分。

正尔向山中,养成经济,我从天上,辍却丝纶。

丹桂堂中,灵溪桥畔,绿树清江日未曛。

相送好,喜游山得伴,别酒成醺。

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