作品评述
《诱学徒一首》是苏籀在宋代创作的诗词。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析：
瞥闻立睹且湛研，
讨索思臧义理穿。
剖析赖经宗匠手，
绝群羞拍腐儒肩。
鸱鸦嗜鼠颛门蔽，
博簺忘羊失路偏。
警策后生文宪种，
若为准拟即真贤。
诗意：《诱学徒一首》通过描绘学习的过程，探讨了学习的态度和方法。诗人以敏锐的观察力和深入的思考，勤奋地探索真理的内涵。他剖析经典，依靠宗匠的智慧和技巧，超越了群体，使庸俗的儒者自愧不如。然而，社会上也存在鸱鸦般喜欢围绕着虚假事物的人，以及迷失方向的人。在这个时代，年轻的学子应该接受警示，并追求真正的学问和道德品质。
赏析：这首诗通过对学习态度的描绘，展现了苏籀对学问追求的热情和警醒。他用"瞥闻立睹"来形容自己对于知识的敏感，用"剖析赖经宗匠手"来表达在学习中依赖于前人的智慧和经验。他通过"绝群羞拍腐儒肩"表达自己追求卓越的决心，超越平庸的人，不满足于表面的功名。诗中的"鸱鸦嗜鼠"和"博簺忘羊失路偏"则是对社会上追逐虚假和迷失方向的人的批判。最后，诗人呼唤年轻的学子应该警醒，追求真正的学问和道德，成为真正的贤者。
这首诗词以简洁明了的语言揭示了学习的动力和目标，呼吁年轻一代关注真理和道德，追求卓越。同时，诗中也融入了对社会现象的批判，展现了苏籀对于社会风气的忧虑和警示。整体上，这首诗词鼓励学子们保持独立思考，勇于追求真理和道德，拒绝虚假和迷失，成为有真才实学的真正贤者。