元日作

锵锵华驷客,门馆贺新正。
野雪江山霁,微风竹树清。
芜庭春意晓,残枿烬烟生。
忽忆王孙草,前年在帝京。

作品评述

元旦的日子里,锣鼓喧天迎接宾客的来临,宫门宅院都在庆贺新年的到来。野外的雪花在江山之间飘落,天空晴朗,微风吹过竹林,恰到好处地清新宜人。田园中的春意渐渐显露,仅存的樱花树枝上还有余烟。忽然我想起,王孙去年还在帝京(古代称帝都的城市),令我感慨万千。

中文译文:

元旦之作

锵锵华驷客,门馆贺新正。
野雪江山霁,微风竹树清。
芜庭春意晓,残枿烬烟生。
忽忆王孙草,前年在帝京。

诗意赏析:

这首诗以元旦的日子为背景,通过描绘自然景色和客至之情,表达了诗人对新年的喜悦与思念之情。

诗的开篇就描绘了庆贺元旦的热闹景象,锣鼓喧天,宫门宅院都在迎接客人的到来,形象生动地展示了欢庆的场面。

接着,诗人描绘了野外的雪花在江山之间飘落的景象,展示了江山的霁静,同时微风吹过竹林,使得整个景色更加清新宜人。

在第三联,诗人以“芜庭”来形容田园的春意和生机,暗指春节即将到来,而随之而来的是烟花的余烟,预示着过去的一年即将结束。

最后,诗人忽然想起了王孙,他前年还身在帝京,令诗人感慨良多。这种思念的情感,使整首诗的氛围更加深沉。

整首诗通过细腻的描写和隐喻的运用,展现了元旦的喜庆和对过去的思念之情,同时也透露出诗人对新年的美好期待。

作者介绍

李郢,字楚望,长安人。大中十年,第进士,官终侍御史。诗作多写景状物,风格以老练沉郁为主。代表作有《南池》、《阳羡春歌》、《茶山贡焙歌》、《园居》、《中元夜》、《晚泊松江驿》、《七夕》、《江亭晚望》、《孔雀》、《画鼓》、《晓井》等,其中以《南池》流传最广。

诗词推荐

兵寇残江墅,生涯尽荡除。事堪煎桂玉,时莫倚诗书。暮狖啼空半,春山列雨馀。舟中有新作,回寄示慵疏。

春光过似不春光,自念曾无作法凉。鞍马固先均臭味,薰莸安得更芬香。画脂敢谓名堪惜,食榄今知味更长。珍重好辞皆发药,颇惭宫徵顾周郎。

酴醿花谢日迟迟。杨花无数飞。章台侧畔尽风吹。飘零无定期。烟漠漠,草萋萋。江南春尽时。可怜踪迹尚东西。故园何日归。

春水悠悠春草绿,对此思君泪相续。羞将离恨向东风,理尽秦筝不成曲。与君形影分胡越,玉枕终年对离别。登台北望烟雨深,回身泣向寥天月。

缥湘乍拂余尘暗,始訝流年换。锦园明月旧南楼,识否当时青鬓不知愁。墨痕翠滴浓于雨,点点增离绪。乱红无语过芳时,又是浓荫密叶满平池。

一水绕孤岛,闲门掩春草。曾无长者辙,枉此问衰老。

才毫无地展经纶,白首归来万里身。持节气凌沙漠使,怀章荣动会稽人。平湖翠岫千家月,落日西风一箸莼。南海疲民正回首,满城歌舞颂年椿。

暗中携手上高山,及至天明各自行。无限中涂未归客,明明开眼堕深坑。

五陵为客久,儒服满尘埃。望阙无知己,还乡愧不才。山阴残雨度,河广断云开。归去多朋旧,春城共酒杯。

襟泪涔涔雨。料骚魂、水解千年、依然轻举。还看吴儿胥涛上,高出浪花几许。绝倒是、东南旗鼓。风雨蛟龙争何事,问彩丝、香粽犹存否。溪女伴,采莲语。古人不似今人苦。漫追谈、少日风流,三三五五。谁似鄱阳鸱夷者,相望怀沙终古。待唤醒、重听金缕。尚有远游当年恨,恨南公、

凉风四起秋云急,门巷萧森鸟雀飞。黄叶年年惊岁晚,沧江日日待人归。经时茅屋淹行李,一系扁舟换客衣。回首昔曾悲故国,于今临眺意多违。

遥怜儿女,未解忆长安、十年前月。徙倚桂枝空延伫,无物同心堪结。冷落江湖,萧条门巷,犹著西楼客李舍人班旧节斋吴客,尝言赏中秋之盛。恨无铁笛,一声吹裂山石。休说起舞登楼,那人已先我,渡江横楫。圆缺不销青冢恨,漠漠风沙如雪。西母长生,素娥好在,何皓当时发。山河如

雨阵四五合,回风扫千军。举头映微月,满空行白云。烦歊一洗尽,危坐清夜分。读书意未已,悠然有余欣。

先生云卧在梅峰,胸饱珠玑貌自丰。端坐浑如乔岳象,传经足并化工同。门前桃李春长在,身后勋名远更通。见说义兵扶社稷,千年国史纪元功。

四山回合驾飞桥,似隔云间万里遥。蜃气半天浮海市,龙雷平地起风潮。云中鹤叟春锄药,月下青童夜弄箫。碌碌尘寰成底事,却将奇绝付渔樵。

春风勾引出郊行,小队迢迢草路平。自笑田芜不归去,三千里外劝人耕。

远绪傅妫水,高风似太丘。萱堂鱼跃雪,兰砌鹗横秋。杖屦疏金谷,莺花冷玉舟。行看紫鸾纸,告第贲松楸。

开帘见新月,便即下阶拜。细语人不闻,北风吹裙带。

槐柳未知秋,依依馆驿头。客心俱念远,时雨自相留。浪没货鱼市,帆高卖酒楼。夜来思展转,故里在南州。

微官共有田园兴,老罢方寻隐退庐。栽种成阴十年事,仓黄求买万金无。先生卜筑临清济,乔木如今似画图。邻里亦知偏爱竹,春来相与护龙雏。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。