赠刘至道

性静乃可琴,德常乃可医。
二事人所难,而子能兼之。
好古身则润,活人功不赀。
未愧孙思邈,何惭钟子期。
俗眼多重轻,世态工瑕疵。
自视无所嫌,安行复何疑。
子有贤舅氏,闻名四方驰。
勉矣归问津,沛然有余师。

作品评述

《赠刘至道》是宋代李处权所作的一首诗词。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
赠送给刘至道
性格宁静则能弹琴,
品德常修则能医病。
这两样对于普通人来说都很难,
但你却能同时兼顾。
对古代事物有所好,身心才会滋润,
对生活中的功绩不计较财富。
我不愧对得起孙思邈的名声,
何必羞愧于钟子期。
俗人眼中多有偏重和轻蔑,
世态繁杂中有许多瑕疵。
自视无所嫌弃,行动如何还会犹豫。
你有一位贤良的舅父,
他的名声在四方都流传。
努力吧,回去探访问候,
你必然会有更多的良师益友。

诗意:
这首诗词赞美了刘至道的品德和才能。诗中通过对比,表达了作者对刘至道的赞叹之情。作者认为,性格宁静的人才能有良好的琴艺,而品德修养高尚的人才能成为出色的医者。这两样能力对于大部分人来说都是困难的,但刘至道却能同时具备。他不仅对古代事物有浓厚的兴趣,使自己的身心得到滋润,而且在现实生活中不计较功名利禄,专注于为人服务。诗人认为自己无法与孙思邈和钟子期相提并论,而刘至道却能胜任并超越他们的境界。诗人也指出了社会中常见的偏见和瑕疵,但他赞扬刘至道能够自视清高,坚定地行动而无所畏惧。最后,诗人鼓励刘至道回去寻找更多的良师益友,继续努力前行。

赏析:
《赠刘至道》通过对刘至道的赞美,抒发了作者对人才、品德和修养的向往和崇敬之情。诗人通过刘至道的典型形象,表达了对于内外修养并重的人才的崇尚。诗中运用了对比的手法,突出了刘至道在琴艺和医术上的卓越才能,以及他对古代文化和人生境界的追求。诗人也提到了社会的瑕疵和偏见,以对照衬托刘至道的高尚品质。最后,诗人以鼓励的语气,引导刘至道继续追求更高的境界,寻找更多的学习机会和良师益友。

这首诗词展现了宋代文人对于人才、品德和修养的追求,以及对于传统文化的重视。它通过对个体的赞美,传达了一种理想人格的追求,同时也展示了作者对于社会现实的思考和警示。

诗词推荐

娉娉袅袅十三馀,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。

得从轩墀下,殊胜松柏林。生枝逐架远,吐叶向门深。何许答君子,檐间朝暝阴。

泗水流急石纂纂,鲤鱼上下红尾短。春冰销散日华满,行舟往来浮桥断。城边鱼市人早行,水烟漠漠多棹声。

衲子家风在,空山自有年。死心衣带下,生意?头边。火种锄秋月,刀耕破晓烟。倦来何所事,高枕夕阳眠。

爱此庭下菊,萧萧何及时。郊原一秋暵,麦种待荣滋。今年真有秋,禾菽实累累。老农笑谓予,不复悯汝饥。桑榆可析薪,秋风可夜吹。晴明理罝缴,雉兔日已肥。

白发闽江上,几度过中秋。阴晴相半,曾见玉塔卧寒流。不似今年三五,皎皎冰轮初上,天阙恍神游。下视人间世,万户水明楼。贤公子,追乐事,占鳌头。酒酣喝月、腰鼓百面打凉州。沈醉尽扶红袖,不管风摇仙掌,零露湿轻裘。但恐尊中尽,身外复何忧。

寄迹小园中,馀春接初夏。问木木成阴,问花花已谢。黄鹂出幽谷,杜鹃叫长夜。把酒酌园婆,远客此税驾。有时吟声高,鬼神莫惊怕。

爱水移居宅,行藏岂但迂。若非风月管,枉伴竹松臞。野服常宽带,芒鞋亦断絇。请君看此老,堪作贵人无。

客愁已若此,况听雨声多。潮气连沧海,江光涌白波。暝云低野度,湿鸟掠船过。咫尺齐山色,萧萧锁薜萝。

不忍轻飞去,低回绕井栏。情知归计决,祗为别巢难。

往日趋金马,中年剖玉麟。论思贰卿事,歌咏别都民。久矣穷诸妄,归欤契一真。东园尊俎地,俯仰迹成陈。

云起松洋路,吾庐蹴水开。故人嫌俗缚,双骑出城来。春昼散微雨,隣家多早梅。弹琴徵古调,何处可登台。

我后临灵,奠币攸毕。式旋其赵,榘度有式。礼容齐庄,孝思纯实。天休滋至,时万时亿。

晚霞聊自怡,初晴弥可喜。日晃百花色,风动千林翠。池鱼跃不同,园鸟声还异。寄言博通者,知予物外志。

泗上风宜旧罕传,邦人谁说贡鳞鲜。隔淮小市若古画,接楚远山疑宿烟。民舍卑洼多困水,农畴硗瘠少逢年。顾予居里号繁胜,举目只为乡思牵。

俯仰林泉绕舍清,经年闲臣济南城。山田雨足心无事,水榭华开眼更明。新霁烟云飞观出,晚凉歌吹画桥横。寄声裴令樽前客,只欠高谈一座倾。

说时不取相,相说却成诳。不诳不谤时,如如真金像。

笠泽茫茫雁影微,玉峰重叠护云衣。长桥寂寞春寒放,只有诗人一舸归。

春雷动地布昭苏,沧海群龙竞吐珠。肯定秦皇功百代,判宣孔二有余辜。十批大错明如火,柳论高瞻灿若朱。愿与工农齐步伐,涤除污浊绘新图。

链句炉槌岂可无,句成未必尽缘渠。老夫不是寻诗句,诗句自来寻老夫。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。