夜过舒尧文戏作

先生堂前霜月苦,弟子读书喧两庑。
推门入室书纵横,蜡纸灯笼晃云母。
先生骨清少眠卧,长夜默坐数更鼓。
耐寒石砚欲生冰,得火铜瓶如过雨。
郎君欲出先自赞,坐客敛衽谁敢侮。
明朝阮籍过阿戎,应作羲之羡怀祖。

作品评述

《夜过舒尧文戏作》是苏轼的一首诗词。下面是我对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
先生堂前霜月苦,
弟子读书喧两庑。
推门入室书纵横,
蜡纸灯笼晃云母。
先生骨清少眠卧,
长夜默坐数更鼓。
耐寒石砚欲生冰,
得火铜瓶如过雨。
郎君欲出先自赞,
坐客敛衽谁敢侮。
明朝阮籍过阿戎,
应作羲之羡怀祖。

诗意:
这首诗词描绘了一个晚上,舒尧文先生在房前的霜月下苦心思考,而他的弟子们则在两庑(指书房)里读书喧闹。诗人推门进入书房,书籍纵横,蜡纸灯笼摇曳,宛如云母闪烁。舒尧文先生精神饱满,很少眠卧,整夜默默坐着,数着更鼓声。他的石砚耐寒,几乎要结冰,但得到铜瓶中的火焰照亮,就像雨水一样滋润。舒尧文先生自豪地要出门,坐客们都恭敬地合十行礼,没有人敢轻视他。明天早上,阮籍会经过阿戎,舒尧文先生会羡慕他的才华,怀念自己的祖先羲和。

赏析:
这首诗词通过描绘舒尧文先生和他的学生们的夜晚景象,展现了诗人对学识的推崇和对传统文化的尊重。舒尧文先生是个学识渊博的人,他在冷寂的夜晚仍然坚持读书思考,表现出他对知识的执着和对追求真理的热爱。而他的学生们则在书房里读书喧闹,展示了学子们对知识的追求和活跃的学习氛围。

诗中的景物描写细致而生动,通过描绘蜡纸灯笼晃动的画面、石砚欲生冰的形象,以及火焰照亮的铜瓶等细节,增加了诗词的艺术感和意境。诗人将这些景物与舒尧文先生的精神状态相结合,形成了一种寓意丰富的意象,表达了舒尧文先生对知识的渴望和对学识的坚守。

最后两句诗提到了明朝的文学家阮籍,以及舒尧文先生对他的羡慕和怀念。这表达了诗人对过去文化的推崇和对先贤的敬仰,同时也暗示了诗人对自己的期许和对后人的期待。

总的来说,这首诗词通过细腻的描写和丰富的意象,展示了苏轼对学识和文化的热爱,并表达了对传统文化的尊重和对学识追求的坚守。它呈现了一种安静而充满活力的学习氛围,同时表达了诗人对先贤和传统文化的敬仰和怀念。

作者介绍

苏轼(一○三七~一一○一),字子瞻,一字和仲,自号东坡居士,眉山(今属四川)人。仁宗嘉祐二年(一○五七)进士。六年,试制科,授签书凤翔府节度判官厅事。英宗治平二年(一○六五),除判登闻鼓院,寻试馆职,除直史馆。三年,父洵卒,护丧归蜀。神宗熙宁二年(一○六九),服除,除判官告院兼判尚书祠部,权开封府推官。四年,通判杭州。歷知密州、徐州。元丰二年(一○七九),移知湖州,乌臺诗案狱起,贬黄州团练副使。四年,移汝州团练副使。八年春,得请常州居住,十月知登州。寻召除起居舍人。哲宗元祐元年(一○八六)迁中书舍人,改翰林学士。四年,知杭州。六年,除翰林学士承旨,寻知颍州。歷知扬州、定州。绍圣元年(一○九四),贬惠州。四年,再贬儋州。徽宗即位,赦还,提举玉局观。建中靖国元年,卒于常州,年六十六(按:轼生于仁宗景祐三年十二月十九日,时已入公元一○三七年)。孝宗时謚文忠。有《东坡集》四十卷、《后集》二十卷、《和陶诗》四卷等。《宋史》卷三三八有传。 苏轼诗,卷一至卷四六,以清道光刊王文诰《苏文忠公诗编注集成》爲底本,卷四七、四八,以清干隆刊冯应榴《苏文忠诗合注》爲底本。校以宋刊半叶十行本《东坡集》《东坡后集》(残,简称集甲)、宋刊半叶十二行本《东坡集》《东坡后集》(残,简称集乙,集甲、集乙合称集本)、宋眉山刊《苏文忠公文集》(残,简称集丙)、宋黄州刊《东坡先生后集》(残,简称集丁),宋刊《东坡先生和陶渊明诗》(简称集戊)、宋刊《集注东坡先生诗前集》(残,简称集注)、宋嘉泰刊施元之、顾禧《注东坡先生诗》(残,简称施甲)、宋景定补刊施、顾《注东坡先生诗》(残,简称施乙,施甲、施乙合称施本)、宋黄善夫家塾刊《王状元集百家注分类东坡先生诗》(简称类甲)、宋泉州刊《王状元集百家注分类东坡先生诗》(残,简称类乙)、元务本书堂刊《增刊校正王状元集注分类东坡先生诗》(简称类丙,类甲、类乙、类丙,合称类本)、明成化刊《东坡七集》(简称七集)、明万历刊《重编东坡先生外集》(简称外集)、清查慎行《补注东坡编年诗》(简称查注)、清冯应榴《苏文忠诗合注》(简称合注)。参校资料一爲金石碑帖和着录金石诗文的专着的有关部分;一爲清人、近人的苏诗校勘批语,其中有何焯所校清康熙刊《施注苏诗》(简称何校),卢文弨、纪昀所校清干隆刊查注(分别简称卢校、纪校),章钰所校缪荃孙覆明成化《东坡七集》(简称章校)。卷四八所收诗篇除《重编东坡先生外集》外,还分别採自《春渚纪闻》、《侯鲭录》等书,亦据所采各书及有关资料进行校勘。新辑集外诗,编爲第四九卷。起仁宗嘉祐四年己亥十月,公按:谓苏轼还朝,侍宫师按:谓苏洵自眉山发嘉陵,下夔、巫,十二月至荆州作。

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