小雪

落雪临风不厌看,更多还恐蔽林峦。
愁人正在书窗下,一片飞来一片寒。

作品评述

小雪飘落在风中,我欣赏也不会厌倦,但更担心它会掩盖山林的美丽。我正坐在书窗下忧心忡忡,雪花一片片飞来,给我带来阵阵寒冷。

诗词的中文译文:

小雪飘落在风中,我欣赏也不会厌倦,
更担心它会掩盖山林的美丽。
我正坐在书窗下忧心忡忡,
雪花一片片飞来,给我带来阵阵寒冷。

这首诗词描绘了一个落雪的冬日景象,并表达了作者的愁思和忧心。

诗意和赏析:

《小雪》这首诗词以小雪飘落的画面为主线,展示了作者对雪景的喜爱和愁思。作者用“不厌看”来表达对雪景的欣赏,并用“恐蔽林峦”来表达对于雪花掩盖山林美景的忧虑。整首诗词蕴含着对自然的热爱和对世事的担心,形成了一种深深的情感。

这首诗词短小精炼,用意明确。作者通过描绘雪花的飞舞,展示了自然的美丽和变幻无常。他对雪花的欣赏和担忧,既反映了他对自然的敬畏之情,也映射出了他对人事的深深思虑。

整首诗用简洁的语言写出了雪花的飘落和作者的心境,表达了人与自然之间的微妙联系。诗人对雪景的热爱和对未来的担忧,让人感受到他对生活的思考和对世界的观察。

这首诗词唤起了读者对自然美景和人生哲理的思考,也展示了诗人的感悟和对生活的态度。通过雪花的形象描绘,诗人把自然景色与人情世态结合起来,形成了一种独特的诗意。

作者介绍

可止,姓马氏,范阳房山人,长近体律诗。干宁中,赐紫。后唐明宗令住持洛京长寿寺,署号文智大师。有《三山集》,今存诗九首。

诗词推荐

骖翟崇谷,社鞠陈衣。扆止兰殿,夙兴椒兰。淑正宣华,粹明胜煇。钦若有承,嗣音之徽。

忧国忧民

春来纵使日衔杯,老去逢春能几回。幸有良朋同雅集,不妨烂醉罄余罍。羞看落絮愁盈抱,强对残花泪满腮。惆怅又为经岁别,莫辞花下少徘徊。

忧国忧民

独坐见多雨,况兹兼索居。茫茫十月交,穷阴千里馀。弥望无端倪,北风击林箊.白日渺难睹,黄云争卷舒。安得造化功,旷然一扫除。滴沥檐宇愁,寥寥谈笑疏。泥涂拥城郭,水潦盘丘墟。惆怅悯田农,裴回伤里闾。曾是力井税,曷为无斗储。万事切中怀,十年思上书。君门嗟缅邈,身计

忧国忧民

天际月轮圆,澄澄湛觉源。无风休觅浪,说甚老婆禅。

忧国忧民

青青一树伤心色,曾入几人离恨中。为近都门多送别,长条折尽减春风。

忧国忧民

叶侯越著姓,胄出实楚叶。缙云虽穷远,冠盖传累叶。心大有所潜,肩高未尝胁。飘飘凌云意,强御莫能慑。辟雍海环流,用汝作舟檝。开胸出妙义,可发蒙起魇。词如太阿锋,谁敢触其铗。听之心凛然,难者口因嗋。抟飞欲峨峨,锻堕今跕跕。忘情塞上马,适志梦中蝶。若金静无求,在冶

忧国忧民

庭叶翻翻秋向晚。凉砧敲月催金剪。楼上已清寒。不堪频倚栏。邻翁开社瓮。唤客情应重。不醉且无归。醉时归路迷。

忧国忧民

少年塞上秋来早,昴街尚余芒曜。举目关河,惊心弧矢,顾我岂堪戎纛。几番凤诰。愧保障何功,恩隆旒藻。笑指呼鹰,露花烟草忆刘表。头鸬如许相与,岁寒犹赖有,白发公道。对月怀人,临风访古,往事凄凉难考。何时是了。莫驰志伊吾,贪名清庙。松菊归来,稽山招此老。

忧国忧民

尘劳汩没老尤顽,遍走岷峨杳霭间。筋力已疲难报国,田园有许即归山。何期俗驾经时出,却得浮生数日閒。已请一麾江海去,故应生入玉门关。

忧国忧民

积雨晚骚骚,相思正郁陶。不知人万里,时有燕双高。寇盗缠三辅,莓苔滑百牢。圣朝推卫霍,归日动仙曹。

忧国忧民

形状类于鱼,其心好蠹书。居常游箧笥,未始在江湖。为害千般有,言烹一物无。年年当盛夏,{左日右煞}了却如初。

忧国忧民

腐儒学经经不明,腐儒欲耕无地耕。读书耕田两无成,不如相随剧孟辈,博钱吃酒洛阳城。

忧国忧民

兵兴欲两旬,三载气初伸。汝既甘从贼,官非乐杀人。早知膏白刃,何忍效黄巾。拙速无奇策,登城悉市民。

忧国忧民

幽禽雨中响,门掩春塘绿。思君暮不来,应伴山僧宿。

忧国忧民

石上桂成丛,师庵在桂中。皆云习凿齿,未可扣真风。雪洗香炉碧,霞藏瀑布红。何时甘露偈,一寄剡山东。

忧国忧民

胸中行脚事分明,亲见芙蓉缀晚英。黑马踏霜元不迹,白鱼吹水了无声。投机曾弄无须锁,出手相扶折脚铛。去米去沙还未可,要须偏正竝头行。

忧国忧民

欲作归田计,无如二顷何。折腰方赖禄,拭面未伤和。日下乌声乐,尘生鸟迹多。渡头留小楫,乘兴得相过。

忧国忧民

剥啄敲村舍,丫叉揖主人。新墙拆龟兆,疏瓦断鱼鳞。红粒炊畲粟,青烟郁涧薪。得床思熟睡,寒犬苦狺狺。

忧国忧民

绿沼红泥物象幽,范汪兼倅李并州。离亭急管四更后,不见公车心独愁。

忧国忧民

忽见轻绡三两重,横遮万丈翠屏风。老夫细熨蒙松眼,却是青原隐雾中。

忧国忧民

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。