皎如日月犹有蚀,岂可讲习无深功。

出自宋代王炎的《题徐秘校达轩》

出自宋王炎的《题徐秘校达轩》

拼音和注音

jiǎo rú rì yuè yóu yǒu shí , qǐ kě jiǎng xí wú shēn gōng 。

翻译及意思

词语释义

犹有:犹:相似,如同,尚且仍然,还。有:发生,呈现;产生。存在。仍然还存在。

日月:1.谋生之道,生存。2.天体,即太阳和月亮。

岂可:表示反诘。相当于怎么可以。

讲习:讲习jiǎngxí研讨学习讲习班讲习兵法。——宋·苏轼《教战守》

王炎

王炎(1137——1218)字晦叔,一字晦仲,号双溪,婺源(今属江西)人。一生著述甚富,有《读易笔记》、《尚书小传》、《礼记解》、《论 语解》、《孝圣解》、《老子解》、《春秋衍义》、《象数稽疑》、《禹贡辨》等,《全宋词》第 三册录其词五十二首。事迹见胡升《王大监传》(《新安文献志》卷六九)、 《宋史翼》卷二四,参《南宋馆阁续 录》卷八、九。


原诗

洙泗之学心为宗,以心会理俱圆融。

皎如日月犹有蚀,岂可讲习无深功。

仲祥家自有师友,个中尝指入门否。

磨砻浸灌更覃思,道不外求皆我有。

灵台四辟如八窗,面面高明悉通透。

此道周流无定名,此心微妙无定形。

知随物诱心失位,思而不达空营营。

为君再下一转语,敬以摄心思乃精。

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