小雨蒙茸湿槿花，卧云鸡犬是谁家。
老人为指青崖路，童子能寻碧玉芽。
毛滂（一○六○～？）字泽民，号东堂居士，衢州江山（今属浙江）人。以父荫入仕，神宗元丰七年（一○八四），官郢州长寿尉。哲宗元祐中，爲杭州司法参军，移饶州。绍圣四年（一○九七），知武康县。徽宗崇宁初，召爲删定官（《苏轼诗集》卷三一施元之注）。政和四年（一一一四），以祠部员外郎知秀州。宣和六年（一一二四）尚存世。事见《东堂集》有关诗文。有《东堂集》六卷，诗四卷，书简二卷，乐府二卷及《东堂词》一卷（《直斋书录解题》），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑成《东堂集》十卷，其中诗四卷。 毛滂诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。酌校他书，新辑集外诗另编一卷。
《雨中采石菖蒲》是一首宋代诗词，作者是毛滂。下面是它的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
小雨蒙茸湿槿花，
卧云鸡犬是谁家。
老人为指青崖路，
童子能寻碧玉芽。
诗意：
这首诗描绘了一个雨中的景象，以及老人和童子在这个景象中的行动。雨水轻柔地洒落在槿花上，使花朵湿润。云彩低垂，仿佛是属于某个家庭的鸡和犬。老人在雨中指引着通往青崖的路，而童子则能够找到隐藏在青崖上的碧玉芽。
赏析：
这首诗以雨中的景象为背景，通过描绘雨水洒在槿花上、云彩低垂的形象，营造出一种静谧、温柔的氛围。诗中的老人和童子象征着不同年龄阶段的人，他们在雨中的行动展示了不同的能力和智慧。老人作为长者，以他的经验和智慧指引着通往青崖的路，而童子则展示了年轻人的敏锐和能力，能够找到隐藏在青崖上的珍贵之物。整首诗传达了一种互相扶持、相互依存的意境，强调了不同年龄阶段人的价值和重要性。
此外，诗中运用了意象的手法，将雨水、槿花、云彩等具体的形象与人物的行动相结合，形成了一幅生动的画面。通过对细节的描写，诗人成功地表达了自然与人的和谐共生，展示了生活中微小而美好的瞬间。
总之，这首诗以细腻的描写和隐喻手法展示了雨中的景象和人物的行动，表达了生活中的和谐与美好。它既展示了不同年龄阶段人的智慧和能力，又传达了人与自然之间的关系，给人以宁静和温暖的感受。
梅港绝梅根，渺莽芦与荻。芦荻摇北风，正逢霜雪激。岸津只两家，泥草落四壁。何人舟欲进，想惧少遮羃。我舟强来依，无故此涉历。所嗟浮寄人，见舟甚仇敌。其说自和易，举柱累梳剔。舟子自高骞，呼月吹短笛。同行更迂旷，索瓶倒馀沥。浑忘值危途，去住尚怵惕。胆消羁思苦，此际
太守王夫子，山东老俊髦。壮年闻猛烈，白首见雄豪。食雁君应厌，驱车我正劳。中书有安石，慎勿赋离骚。
当年琴调绝平平，妄意先贤宰武城。邑有澹台犹欠识，始知令尹未聪明。
莫嫌征税太喧卑，尺蠖将伸用屈为。好趁江西趋召命，此诗兼送入京时。
定律零陵玉管。调钟始平铜尺。龙门之下孤桐。泗水之滨鸣石。河灵于是让珪。山精所以奉璧。涤九川而赋税。乘三危而纳锡。北里之禾六穗。江淮之茅三脊。可以玉检封禅。可以金绳探册。终永保于鸿石。足扬光于载籍。
马鞍山下倚吟鞭，慨想前贤古道边。健笔南轩三大字，高风相国一泓泉。征途著句虽无暇，诗版留名自可传。寺主相邀观石刻，呼童汲水取茶煎。
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