秦城二绝

泮林堂后面峥嵘,不道诗书恨未平。
瓜蔓深坑余鬼哭,此间学校倚秦城。

作品评述

《秦城二绝》是宋代诗人李石创作的一首诗词。以下是《秦城二绝》的中文译文、诗意和赏析:

泮林堂后面峥嵘,
不道诗书恨未平。
瓜蔓深坑余鬼哭,
此间学校倚秦城。

中文译文:
泮林堂的后面巍峨耸立,
不曾表达我对诗书的遗憾和不满。
瓜藤缠绕在深坑里,余鬼哭泣,
学校依偎在秦城的这个地方。

诗意和赏析:
《秦城二绝》通过描绘泮林堂、瓜蔓深坑和秦城的景物,表达了作者对诗书事业未能得到充分发展、教育条件的限制以及时代变迁所带来的困扰和无奈之情。

首句描绘了泮林堂后面的景物峥嵘耸立,形容其高大壮丽。泮林堂是一个与学习有关的地方,因此可以理解为代表了文化、教育的象征。作者通过这一描绘,暗示自己身处于一个有着丰富文化底蕴的地方。

第二句表达了作者对诗书事业未能如愿发展的遗憾之情。作者抒发了自己对于文学和学问的热爱,但却感到被时代的限制所束缚,无法全心投入其中。

第三句以瓜藤缠绕在深坑并有鬼哭为景象,形象地描绘了这个地方的荒凉和凄迷。瓜藤的生长象征着时间的流逝,深坑和鬼哭则暗示着这个地方的寂寞和凄凉。这种景象可能暗喻着作者内心的困惑和苦闷。

最后一句描述了学校依偎在秦城的景象,给人一种依附感和温暖的触动。学校作为知识传承和教育的场所,与秦城的结合,让人感受到文化的力量和希望。

总体而言,这首诗词通过对景物的描绘,抒发了作者对于诗书事业未能如愿发展的遗憾,以及对时代和环境的感慨。同时,通过描绘学校依偎在秦城的景象,也传达了对文化教育的向往和对知识的追求。这首诗词反映了宋代士人在时代变迁中的困境和内心的矛盾,展现了对文化和教育的热爱和期望。

作者介绍

李石(?~一一八一),字知几,号方舟子,资州(今四川资中)人。高宗绍兴二十一年(一一五一)进士(清光绪《资州直隶州志》卷一三)。调成都户曹参军。召爲太学录,迁太学博士。二十九年,出爲成都府学官(《建炎以来繫年要录》卷一八三)。歷通判彭州,知黎州、合州、眉州。孝宗淳熙二年(一一七五),爲成都府路转运判官,寻罢(《宋会要辑稿》职官七二之一二)。八年卒(《建炎以来朝野杂记》乙集卷一三)。有《方舟集》五十卷、后集二十卷(《直斋书录解题》卷一八),已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲二十四卷,事见本集卷一○《自叙》。 李石诗,以影印文渊阁《四库全书·方舟集》爲底本,新辑集外诗附于卷末。

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