张千里以诗送邰侄铨试用其韵

明堂一柱已扶颠,下诏犹求梠与椽。
言并玉卮宜阁笔,鉴同金镜正持铨。
骊珠鱼目难齐价,嫫母西施孰是妍。
勉矣一鸣惊众彦,莫将栀蜡误长鞭。

作品评述

这首诗词《张千里以诗送邰侄铨试用其韵》是宋代葛立方创作的。下面是该诗的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
明堂一柱已扶颠,
下诏犹求梠与椽。
言并玉卮宜阁笔,
鉴同金镜正持铨。
骊珠鱼目难齐价,
嫫母西施孰是妍。
勉矣一鸣惊众彦,
莫将栀蜡误长鞭。

诗意和赏析:
这首诗词是葛立方以诗歌表达对邰侄铨的祝福和鼓励之情。诗中以明堂为象征,比喻邰侄铨在官场上的地位已经稳固,如同支撑整个明堂的一根柱子。即使获得了皇帝的诏令,他仍然谦虚谨慎,像寻找梠木和椽子那样,继续追求进步和完善。

诗中提到“言并玉卮宜阁笔,鉴同金镜正持铨”,表达了对邰侄铨言辞之美、文采之优的赞赏。玉卮是古代的一种乐器,它的声音悦耳动听,与邰侄铨的辞章才华相得益彰。金镜是用来照鉴自己容貌的,这里比喻邰侄铨在审判公正中起到鉴别与评判的作用,意味着他在任职中能够公正无私。

接下来,诗中用“骊珠鱼目”、“嫫母西施”对比形容,表达了邰侄铨的品德高尚和才华出众。骊珠是珍贵的宝石,鱼目是普通的眼睛,难以相提并论,暗示邰侄铨的品德无可比拟。嫫母是传说中的古代美女,西施是古代美女的代表,邰侄铨则更胜一筹,显示出他的容貌和才情非凡。

最后两句“勉矣一鸣惊众彦,莫将栀蜡误长鞭”寄托了作者对邰侄铨的期望和鼓励。勉矣意味着鼓励和劝勉,一鸣指的是一次出色的表现将会惊动众多才士和学者。莫将栀蜡误长鞭则是告诫邰侄铨不要因为琐碎的事情而误事,栀蜡是一种芳香的植物,长鞭是指执政的权力,暗示邰侄铨要专注于本职工作,不被琐事干扰。

总体而言,这首诗词以优美的辞章表达了对邰侄铨的赞美与祝福,展现了作者对他品德和才华的崇敬,并给予了鼓励和期望。诗中使用了许多意象和比喻,形象生动,表达了邰侄铨在官场上的重要地位和卓越提供的中文译文、诗意和赏析如下:

中文译文:
明堂一柱已扶颠,
下诏犹求梠与椽。
言并玉卮宜阁笔,
鉴同金镜正持铨。
骊珠鱼目难齐价,
嫫母西施孰是妍。
勉矣一鸣惊众彦,
莫将栀蜡误长鞭。

诗意和赏析:
这首诗是宋代葛立方为了送别邰侄铨而创作的。诗中表达了对邰侄铨的祝福和鼓励。

诗的开头以明堂为比喻,明堂是皇帝诏令的地方,一柱扶持着明堂的颠倒,象征着邰侄铨在官场上地位稳固,成为重要的支持力量。即使邰侄铨已经得到皇帝的诏令,他仍然谦虚谨慎,像寻找梠木和椽子一样,不断追求进步和完善。

接下来,诗中提到邰侄铨的辞章才华。他的言辞就像玉卮一样美妙动人,宜于被用来书写阁笔,以表达高尚的思想。而邰侄铨在审判公正中的作用,就像金镜一样,能够鉴别和评判事物,体现他的公正和明智。

诗中使用了骊珠和鱼目、嫫母和西施的对比。骊珠是珍贵的宝石,鱼目则是普通的眼睛,难以相比,暗示邰侄铨的品德和才华无可比拟。嫫母是传说中的古代美女,西施则是古代美女的代表,邰侄铨的容貌和才情则超过了她们,显示出他的非凡之处。

最后两句表达了对邰侄铨的期望和鼓励。勉矣意味着鼓励和劝勉,一鸣指的是一次出色的表现将会惊动众多才士和学者。莫将栀蜡误长鞭则是告诫邰侄铨不要因为琐碎的事情而分散注意力,栀蜡是一种芳香的植物,长鞭则是指执政的权力,暗示邰侄铨要专注于本职工作,不被琐事所干扰。

总的来说,这首诗通过优美的辞章,赞美和祝福了邰侄铨,展现了他在官场上的地位和才华,并给予了鼓励和期望。诗中运用了丰富的意象和比喻,形象生动,表达了对邰侄铨的崇敬和对他卓越的品德和才华的认可。

作者介绍

葛立方(?~一一六四),字常之,号懒真子,江阴(今属江苏)人。胜仲子。高宗绍兴八年(一一三八)进士(《嘉泰吴兴志》卷一七)。十七年,爲祕书省正字。十九年,迁校书郎。二十一年,除考功员外郎。以忤秦桧得罪。桧死召用,二十六年以左司郎中充贺金国生辰使。二十七年,权吏部侍郎。二十九年,出知袁州,未几以事罢(《建炎以来繫年要录》卷一七五、一七七、一八二),退居吴兴。孝宗隆兴二年卒。着《归愚集》、《韵语阳秋》。事见《韵语阳秋》自序及宋徐林序、《南宋馆阁录》卷八。 葛立方诗,以宋抚州刻本《侍郎葛公归愚集》爲底本(藏上海图书馆,存五至十三卷,其中诗五卷),校以清光绪《常州先哲遗书》本(简称光绪本)。新辑集外诗编爲第六卷。

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