春词

玉钗香梦水东流,帘怯春寒寄暮钩。
燕子不来花满地,一痕新月又西楼。

作品评述

《春词》是一首宋代的诗词,作者是赵若槸。以下是我给出的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
玉钗香梦水东流,
帘怯春寒寄暮钩。
燕子不来花满地,
一痕新月又西楼。

诗意:
这首诗词描绘了春天的景象,表达了诗人对美好时光的思念和渴望,以及对春天的期待。诗中运用了一些具象的意象来传达诗人内心的情感。

赏析:
这首诗词以简洁明快的语言描绘了春天的景色和情感,给人以清新淡雅的感觉。

首句“玉钗香梦水东流”,通过玉钗、香梦和水的东流,表达了时间的流逝和人事的变迁,暗示着诗人对过去美好时光的怀念。

第二句“帘怯春寒寄暮钩”,通过帘、春寒和暮钩的描绘,传达了春寒料峭的氛围和诗人心中的孤寂之感。帘怯春寒,暗示了诗人对春天的期待和渴望。

第三句“燕子不来花满地”,以燕子和花满地来形容春天的景象,然而燕子却不来,表达了诗人对欢乐和生机的渴望,同时也抒发了一丝失落之情。

最后一句“一痕新月又西楼”,通过新月和西楼的描绘,展现了夜晚的寂静和诗人内心的孤寂。新月象征着新的希望和美好,但它又孤独地挂在西楼上,寓意着诗人的孤单和思念之情。

整首诗词通过简洁而富有意象的语言,将诗人对春天的期待、对过去时光的怀念以及内心的孤寂情感巧妙地表达出来,给人一种淡雅而凄美的感觉。

诗词推荐

铃索闲闲静冶堂,槐阴匼匝柳丝长。东君五日如京兆,早及残红醉艳阳。

默也未识面,向来曾予书。由来几兄弟,绝叹每乖疏。见说长沙驿,犹迟古寺车。差池今再矣,伫立又何如。

昔人曾叹择栖难,今子翱游二相间。对弈未妨看露布,论诗未合上斋坛。沉来铁鏁真儿戏,吟退毡裘却凯还。班固作铭繇捷表,待揩老眼线传观。

羁雁未成归,肠断宝筝零落。那更冻醪无力,似故人情薄。瘴云蛮雨暗孤城,身在楚山角。烦问剑南消息,怕还成疏索。

亭临流水上,地接古城隈。日永檐楹静,春深锦绣开。鸥随清漾远,风杂乱香来。怀咏北山檄,招邀翠作堆。

平生黄太史,翰墨四海知。风流过修竹,自弃或若遗。岂伊岁寒质,似我槃礴时。此君不解语,风雨扶持之。夜窗或荡撼,灯火皆疑危。龙去恐□□,呻吟欲勤追。摩挲古屋壁,想像还依稀。怜公读书瘦,爱竹何缘肥。饮尽三斗墨,半梢或相宜。争如鸱夷子,一舸容西施。岁晚意浩荡,江湖

何必游嵩少。屋边山、松风浩荡,虎龙吟啸。旧效楚人悲秋作,晚爱陶诗高妙。发如此、临流羞照。屈指向来夸毗子,被西风、一笔都勾了。曾不满,达人笑。当年玉振于江表。怅而今、老身空在,欢娱全少。假使真如彭祖寿,蒙叟犹嗤渠夭。偶落笔、不经人道。岁晚连床谈至晓,胜冈头、

日日花光乱酒光,青帘绿树映红妆。今年幸得元戎伴,三到钟山共草堂。

八仙名姓当时少。污尊牛饮同倾倒。惟有我公荣。旁人笑独醒。多年村落走。泥饮无升斗。入了玉门关。人生一醉难。

宿草遂如许,吾谁作九原。堂堂那有此,凛凛尚能存。日落松风迥,天清霜气暄。百年知己泪,洒尽欲何言。

游客远游新过岭,每逢芳树问芳名。长林遍是相思树,争遣愁人独自行。

自顾无功劳,一岁官再迁。跼身班次中,常窃愧耻焉。加以久荒浪,惛愚性颇全。未知在冠冕,不合无拘牵。勤强所不及,于人或未然。岂忘惠君子,恕之识见偏。且欲因我心,顺为理化先。彼云万物情,有愿随所便。爱君得自遂,令我空渊禅。

有芸黄其华,在彼众草中。清香濯晓露,秀色摇春风。幸依华堂阴,一顾曾不蒙。大雅彼君子,偶来从学宫。文章高一世,论议伏群公。多识由博学,新篇匪雕虫。唱酬烂众作,光煇发幽丛。在物苟有用,得时宁久穷。可嗟凡草木,粪壤自青红。

莫愁妩媚主人卢,纤质交竿巧得模。绿粉敢争红粉丽,鱼轩休比鹤轩疏。女英谩对湘君泣,子政徒青天禄书。夹膝得名何不韵,秋来卧病竟何如。

青袍美少年,黄绶一神仙。微子城东面,梁王苑北边。桃花色似马,榆荚小于钱。单父闻相近,家书早为传。

弟胡为自专,宴客数朝连。敢越庖中俎,甘安肋上拳。满腔虚醉饱,一段恶姻缘。事过姑休问,风流记剡川。

中怜牒讼汩华年,赖有神交肯惠然。万石同登高柳外,一尊相属晚花前。浮云空解遮人境,止水何曾染世缘。安得小舟民衔尾,风樯激箭不须鞭。

淫奔何暇择莸薰,牛马相传谶已云。可怪奸遗牛姓种,也来相继马为君。

昔年有狂客,号尔谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,汩没一朝伸。文采承殊渥,流传必绝伦。龙舟移棹晚,兽锦夺袍新。白日来深殿,青云满后尘。乞归优诏许,遇我宿心亲。未负幽栖志,兼全宠辱身。剧谈怜野逸,嗜酒见天真。醉舞梁园夜,行歌泗水春。才高心不展,道屈

天气殊清和,山中多胜践。沿流采香芹,穿云得芳荈。幽怀日以舒,嚣尘自兹遣。乘月返茅茨,倦足不复洗。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。