师正堂二首

颓垣荒蔓几经霜,今喜崇成背郭堂。
雅欲援琴追宓子,时从退食咏羔羊。
溪流碧绕如平篆,山木阴连不断行。
只恐诏公台省去,空教南国爱甘棠。

作品评述

《师正堂二首》是宋代李吕的一首诗词。这首诗描绘了一处颓垣荒蔓的景象,但作者却在这里发现了一座崇高的背郭堂。诗人渴望能够像宓子一样弹奏雅乐,又时常在退食时吟咏羔羊。溪流清澈如同平整的篆书,山林的阴影相互交融,不间断地延伸。作者担心这些景物会被官员的政令所剥夺,唯留南国的人们依然热爱美丽的甘棠花。

这首诗运用了细腻的描写手法,通过对废墟和废墟中独立存在的背郭堂的对比,表现了作者对于美好事物的追求和向往。诗人将自然景物与人文景观融合在一起,展现了他对于自然和文化的热爱。

整首诗词营造出一种萧瑟的意境,颓垣荒蔓、溪流碧绕、山木阴连等形象描绘,给人一种凄凉、静谧的感觉。然而,通过崇成背郭堂的出现,诗人给予了读者一丝希望和渴望。背郭堂作为一座独立的建筑物,象征着人类智慧和文化的传承,也代表着美好事物的存在和追求。

诗中的宓子和羔羊则是对于美好事物的表达,宓子象征音乐和艺术,而羔羊则代表着纯洁和美好。诗人在退食时吟咏羔羊,表达了对于美丽事物的珍视和赞美。

最后两句"只恐诏公台省去,空教南国爱甘棠"表达了诗人内心的担忧。诗人担心官员的政令会剥夺人们对美好事物的热爱,只剩下南国的人们依然对甘棠花有所钟爱。这种担忧反映了诗人对于社会动荡和文化衰退的忧虑,同时也表达了诗人对于美好事物的珍视和呼唤。

《师正堂二首》通过细腻的描写和富有思考的意象,表达了诗人对于美好事物的渴望和珍视,同时也反映了他对于社会和文化发展的关注。这首诗以清幽的意境和深邃的情感,给人以思考和共鸣的空间。

作者介绍

李吕,字滨老,一字东老,邵武军光泽人。生于宋徽宗宣和四年,卒于宁宗庆元四年,年七十七岁。端庄自重,记诵过人。年四十,即弃科举。好治易,尤留意通鉴。教人循循善诱,常聚族百人,昕夕击鼓,聚众致礼享堂,不以寒暑废。吕著有《澹轩集》十五卷,《国史经籍志》传于世。

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