出自明湛若水的《寿大司成苇川陈先生七十华诞》
拼音和注音
liù shí qī shí bó yù huà ， qiǎn zi xià wèn bù xiǔ zhī dào fū hé wéi 。
翻译及意思
词语释义
不朽：（动）永远不可磨灭：～功绩|～丰碑。
何为：1.为什么，何故。《国语·鲁语下》：“今王死，其名未改，其众未败，何为还？”北齐颜之推《颜氏家训·归心》：“江河百谷，从何处生？东流到海，何为不溢？”唐韩愈《琴操·履霜操》：“儿罪当笞，逐儿何为？”清侯方域《壮悔堂记》：“余向为堂，读书其中，名之曰‘杂庸’。或曰：‘昔司马相如卖酒成都市，身自涤器，与庸保杂作。子何为其然？’”2.干什么，做什么。用于询问。《后汉书·齐武王縯传》：“﹝刘稷﹞闻更始立，怒曰：‘本起兵图大事者，伯升兄弟也，今更始何为者邪？’”唐韩愈《汴泗交流赠张仆射》诗：“新秋朝凉未见日，公早结束来何为？”明冯梦龙《智囊补·上智·子产》：“子产立公孙洩及辰止……太叔曰：‘公孙何为？’子产曰：‘説也。’”3.是什么。《后汉书·何进传》：“大将军称疾不临丧，不送葬，今欻入省，此意何为？”唐徐夤《人事》诗：“平生生计何为者？三逕苍苔十亩田。”
十七：十分之七。
下问：下问，汉语词汇，拼音xià wèn，向比自己地位低或不如自己的人请教。
湛若水
少师事陈献章。弘治十八年进士，授编修。历南京国子监祭酒，南京吏、礼，兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学，主张“随处体认天理”，“知行并进”，反对“知先行后”，与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学，学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等
原诗
苇川先生年七十，发始如艾眼如碧。
扁舟下上只五湖，寻常城府亦不入。
中年供奉金马门，气吞星汉摩青云。
集贤学士多藉藉，亦有海鹤参鸡群。
自是天生肮脏姿，长开白眼青眼稀。
已闻世间鱼恶网，复道高树狂风吹。
感慨犹为老女吟，故人族子为商参。
时方争慕祝鮀佞，甘从吾好归山林。
忆昔较文春棘围，于予旁经亦见知。
自兹往往语门弟，如某乃尔同榜师。
衔哀公北我奔南，程途相吊齐鲁间。
八年蹲伏在草莽，再来不见公温颜。
一从契阔二十年，致书兼喜有子贤。
载读思过息机作，三夜梦语洞庭山。
公今古稀我肩随，我在罗网公鸿飞。
六十七十伯玉化，遣子下问不朽之道夫何为。
答曰宇宙无穷，莫知始终。万寿无疆，道与天同。
回视彭殇倏忽共隙光，无异槿花须臾与蠛蠓。
又何必区区慕广成子安期生幻迹沧溟中。