鹧鸪引 谒太一宫赠王季祥

来谒齐宫又五年。
道人邀我坐前轩。
只惊前度刘郎老,不见庭松偃盖圆。
人与境,两*然。
呼童茶罢炷*烟。
壁间一轴烟萝子,依约风流堕眼

作品评述

《鹧鸪引 谒太一宫赠王季祥》是元代王恽所作的一首诗词。该诗描述了作者前往谒见太一宫的经历和感受。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析。

中文译文:
来谒齐宫又五年。
道人邀我坐前轩。
只惊前度刘郎老,
不见庭松偃盖圆。
人与境,两*然。
呼童茶罢炷*烟。
壁间一轴烟萝子,
依约风流堕眼。

诗意和赏析:
这首诗词描绘了作者再次前往太一宫谒见的经历。太一宫是古代祭祀太一神的地方,具有重要的宗教和历史价值。诗中道人邀请作者坐在前轩,给人一种宁静和庄严的感觉。作者感到惊讶的是,他曾经见过的刘郎已经年老,而庭院里的松树却没有偏倚或损坏。这种对时间流逝和事物更迭的感慨在诗中得到了表达。

接下来,作者提到人与境地,两者相互融合,形成了一种和谐的状态。这种状态可能是指作者与太一宫的环境融合在一起,产生了一种超越个体的感悟。诗中还描绘了呼唤侍童、品茶结束以及熏香烟雾缭绕的场景,营造出一种宁静祥和的氛围。

最后,作者提到壁上挂着一幅烟萝子的画轴,形容它以柔和的线条和细腻的笔触勾勒出风流的景象。这幅画作仿佛与约定好的风流境界相互呼应,引人入胜,使人为之着迷。

总的来说,这首诗词通过描绘作者谒见太一宫的经历和感受,表达了对时间的感慨、境地与人的融合以及对艺术之美的赞美。诗中使用了细腻的描写和具象的意象,营造出一种宁静、庄严和优雅的氛围,展示了王恽独特的艺术才华。

作者介绍

王恽,汴梁(今河南开封)人(《诗家鼎脔》卷上)。

诗词推荐

相如玉片瑕,翳眼有空花。投机不施笏,定动岂能差。

横行湖海浪生花,糟粕招邀到酒家。酥片满螯凝作玉,金穰熔腹未成沙。

客程欠舞彩衣斑,懒把茱萸对酒看。凉思着人穷脚健,丰年到手老怀宽。有风不怕江流逆,无愧何忧蜀道难。但愿浣花花好在,免教杜曲眼长寒。

世道荆棒似弈棋,夺身千仞复何辞。九霄地冷衣襟薄,五月山寒杖履迟。云外晚风驰铁马,日边香雾琐金螭。直须历遍丹梯险,方问嫦娥索桂村。

鸡猪鱼蒜,逢著则吃。生老病死,时至则行。

东方正气毓元身,夙禀春阳泽物心。应昴酂侯依汉日,骑箕傅说作商霜。村隆鼎铉关三极,风动笙镛叶八音。稽首君亲同介寿,郧山鄞水等高深。

三径何寂寂,主人山上山。亭空檐月在,水落钓矶闲。药院鸡犬静,酒垆苔藓班。知君少机事,当待暮云还。

万里炎洲政郁蒸,阿香搥鼓忽砰轰。云驱铁骑千山合,雨挽银河一夜倾。龟坼有田皆灌灌,蝟毛无稻不生生。高楼破晓朱帘卷,六合无尘万象清。

斜江风起动横波,劈开莲子苦心多。

带酒冲山雨,和衣睡晚睛。不知钟鼓报天明。梦里栩然蝴蝶、一身轻。老去才都尽,归来计未成。求田问舍笑豪英。自爱湖边沙路、免泥行。

弃官清颍尾,买田落星湾。身在菰蒲中,名满天地间。谁能四十年,保此清静退。往来涧谷中,神光射牛背。

孤舟登瀼西,回首望两崖。东城干旱天,其气如焚柴。长影没窈窕,馀光散唅呀。大江蟠嵌根,归海成一家。下冲割坤轴,竦壁攒镆铘。萧飒洒秋色,氛昏霾日车。峡门自此始,最窄容浮查。禹功翊造化,疏凿就欹斜。巨渠决太古,众水为长蛇。风烟渺吴蜀,舟楫通盐麻。我今远游子,飘转

傍石寻幽径,穷原得梵城。潮声四面合,山色一团清。农合巡门劝,僧烦倒屣迎。明年吾更健,来伴此中耕。

寡交率天性,积疴攻妙药。干禄念烝尝,著书恣谈謔。永矢离畏途,何况縻好爵。感子胡人意,屏吏延铃阁。时剖千秋心,兼订三山约。风流张平子,文采谢康乐,潜鱼媚幽潭,高鸟昵林薄。物类既参差,天地亦谬廓。但愁霜霰多,石出兼水落。

礼成三爵,乐毕九成。共离金戺,复列彤庭。

壮岁文章,暮年勋业,自昔误人。算英雄成败,轩裳得失,难如人意,空丧天真。请看邯郸当日梦,待炊罢黄粱徐欠伸。方知道,许多时富贵,何处关身。人间定无可意,怎换得、玉鲙丝莼。且钓竿渔艇,笔床茶灶,闲听荷雨,一洗衣尘。洛水秦关千古後,尚棘暗铜驼空怆神。何须更,慕封

蜀魄湘魂万古悲,未悲秦相死秦时。临刑莫恨仓中鼠,上蔡东门去自迟。

浩如烟海积如山,纸上陈人叫不还。白首书生无事业,一生精力费窗间。

穆穆上清居,沈沈中秘书。金铺深内殿,石甃净寒渠。花树台斜倚,空烟阁半虚。缥囊披锦绣,翠轴卷琼琚。墨润冰文茧,香销蠹字鱼。翻黄桐叶老,吐白桂花初。旧德双游处,联芳十载馀。北朝荣庾薛,西汉盛严徐。侍讲亲花扆,征吟步绮疏。缀帘金翡翠,赐砚玉蟾蜍。序秩东南远,离忧

自昔诸孤仰母慈,萱花零落最堪悲。衣中忍看缝时线,机上空余断后丝。千载松楸嗟已老,九原霜露不胜思。悬知几度伤心处,正是乌啼月落时。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。