绵绵瓜瓞,施于中林。
顾于烝尝,匪今斯今。

作品评述

《绵》是一首宋代诗词,作者是王梦应。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
绵绵瓜瓞,施于中林。
顾于烝尝,匪今斯今。

诗意:
这首诗词描绘了一种持久而不断的美好景象,通过以瓜果的形象来表达。诗人将瓜果的形态与自然中的美景相联系,并表达了对过去时光的回忆和对现实的反思。

赏析:
这首诗词以简洁而抽象的语言形式,展示了诗人对美好事物的追求和对时光流转的思考。下面是对每句诗的具体解析:

1. "绵绵瓜瓞": "绵绵"意味着连绵不断,形容瓜果的数量众多。 "瓜瓞"指的是瓜果的形态,可能与瓜果的细长形状有关。这句话描绘了瓜果在中林中不断生长的景象。

2. "施于中林": "施"表示散布或分布,"中林"指的是深处的树林。整句诗描绘了瓜果在茂密的树林中生长和散布的景象,展示了一种丰盛的自然景观。

3. "顾于烝尝": "顾"意味着回顾或关注, "烝尝"指的是古代的祭祀仪式。这句诗暗示诗人回顾过去的时光,并与祭祀仪式相联系,可能表达了对过去时光的怀念。

4. "匪今斯今": "匪"表示不是,"今斯今"意味着现在。这句话表达了诗人对现实的反思和对时光流转的感慨,暗示现在的景象与过去不同。

这首诗词通过简练而意味深长的语言,将瓜果的形象与自然景观、回忆和对现实的反思相结合。它向读者展示了一种持久而美好的景象,同时也引发了关于时间流逝和人生变迁的思考。

诗词推荐

日暮凉风特特来,醉呼红烛更传杯。歌阑兴尽须归去,不用繁蝉抵死催。

白发萧疏忝侍仪,夔龙青琐许追随。禁庐晚退仍分直,宣室春来屡祝釐。翔凤远连双玉阙,流莺深啭万年枝。老怀寥落将何补,空有云泉入梦思。

落帆牛渚前,便为牛渚宿。波摇残照中,采翠浮岩谷。岩谷足幽篁,石上罗寒玉。裁作娲氏笙,堪吹凰凤曲。楚客夕无眠,独将清籁续。更看江月来,还想燃犀烛。

凌寒峭立向庭除,晋宋渊明汉二疏。面冷不堪相妩媚,心清聊为一轩渠。月来月去香仍在,春少春多意自如。皎洁孤芳谁与共,作诗我欲寄东徐。

彩选骰儿隔袖拈。整钗微见玉纤纤。夜寒窗外更垂帘。好事灯花双作蕊,照人月影入斜檐。新愁日日座中添。

城中未省有春光,城外榆槐已半黄。山好更宜余积雪,水生看欲倒垂杨。莺边日暖如人语,草际风来作药香。疑此江头有佳句,为君寻取却茫茫。

童童彼芳桂,蔼蔼生广内。灵根浃和液,柯叶冬不改。日月最临照,雨露偏汪{左氵右岁}。愿保刚劲质,与君同万岁。

补陀大士虚空,翠岩谁记飞来处。蜂房万点,似穿如碍,玲珑窗户。石髓千年,已垂未落,嶙峋冰柱。有怒涛声远,落花香在,人疑是、桃源路。又说春雷鼻息,是卧龙、弯环如许。不然应是,洞庭张乐,湘灵来去。我意长松,倒生阴壑,细吟风雨。竟茫茫未晓,只应白发,是开山祖。

史君持志一恭谦,何间幽明与巨纤。渴雨方将为旱闵,卧龙便不复泥潜。连宵颇作霶沱注,阖郡均蒙优渥沾。窃喜阳春端有脚,闾阎和气日须添。

公门世绪昌,才子冠裴王。出自平津邸,还为吏部郎。神仙馀气色,列宿动辉光。夜直南宫静,朝趋北禁长。时人归水镜,明主赐衣裳。翰苑飞鹦鹉,天池待凤凰。承欢畴日顾,未纪后时伤。去去图南远,微才幸不忘。

苛留未忍听骊驹,薄具酸寒不可孤。邻巷沽来惟饮汁,田家客至具焚枯。吾衰异昔中年别,子去云谁半夜呼。敬问伯鱼诗礼外,过庭亦有异闻乎。

异县经年客,灵岩一夕留。凉风吹薄暮,明月照中秋。阅世身将老,寻山兴未休。还驱羸马去,访古大江头。

澹月照中庭,海棠花自落。独立俯闲阶,风动秋千索。雨后碧苔院,霜来红叶楼。闲阶上斜日,鹦鹉伴人愁。酒力滋睡眸,卤莽闻街鼓。欲明天更寒,东风打窗雨。罗幕生春寒,绣窗愁未眠。南湖一夜雨,应湿采莲船。

看竹闲相及,即非采艾期。感时心自摄,与坐语还痴。阶暝烟粘草,篱疏风损葵。乞来平日饭,都是午时炊。

我本山林人,娱老有日用。时须禽一戏,暇乃笛三弄。言偿作县责,顾敢宝所重。催科未妨拙,防速牙角讼。

一年十二月,月月有月半。何独喜中秋。一时争赏玩。人人尽道十分圆,我道依前缺一半。

离愁禁不去。好梦别来无觅处。风翻征袂,触目年芳如许。软红尘里鸣鞭镫,拾翠丛中句伴侣。都负岁时,暗关情绪。昨夜山阴杜宇。似把归期惊倦旅。遥知楼倚东风,凝颦暗数。宝香拂拂遗鸳锦,心事悠悠寻燕语。芳草暮寒,乱花微雨。

病去身差健,秋高气渐寒。未甘常伏几,时作一凭阑。玉粒炊粳软,香尘捣药残。欣然顾儿辈,灯下语团栾。

稚时蔚苇老槮槮,羞与其他木作林。独以高风资众望,终为明德累初心。不容节抗皇天峻,犹幸根盘后土深。自有茯苓堪自寿,愿言黄帝勿幽寻。

蟑声紧唤客回头,依约疏僚去后秋。不是先生新句子,一山云锦费勾收。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。